L'insegnante distribuisce a ciascuno studente la fotocopia della scheda n. 6 e informa che ascolteranno 20 minuti di registrazione sui temi, i simboli e le immagini di Antony and Cleopatra affrontati finora.
Gli studenti individualmente leggono la scheda e cercano di completarla con quanto già sanno, mentre l'insegnante controlla il lavoro passando tra i banchi.
Istruzioni per l'ascolto della registrazione (CD e lettore CD):
gli studenti immaginano di ascoltare una lezione-conferenza alla radio e, come nella vita reale, potranno ascoltarla una volta sola.
Durante la registrazione prendono nota per completare la scheda, seguendo il testo delle citazioni sulla scheda n. 5.
Nella registrazione agli studenti è spiegato il concetto di "immagine poetica" attraverso passi noti dell'opera di Shakespeare. Vengono accompagnati alla lettura delle scene citate nella scheda n. 5, tramite la recitazione degli attori inglesi in una produzione della BBC di Antony and Cleopatra (30.11.1984, Radio Rai 3). I commenti alle scene, inframezzati da brevi brani musicali, individuano un percorso di lettura dei simboli e dei temi principali dell'opera.
Dopo l'ascolto gli studenti confrontano a coppie le loro risposte e le integrano, rivedendo le citazioni nella scheda n. 5 ed utilizzando la mappa mentale della scheda n. 4.
Le coppie, poi, confrontano le risposte con il resto della classe, mentre l'insegnante guida la discussione e sottolinea qualche concetto già discusso nelle lezioni precedenti e riproposto dalla registrazione.
Per la lezione successiva gli studenti leggeranno sulla Storia-Antologia della letteratura inglese in adozione, le pagine relative al genere teatrale della tragedia ed alla vita e opere di Shakespeare.
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